O2O自誕生之日起就披著萬(wàn)億級(jí)市場(chǎng)的光環(huán)，一時(shí)間引起各個(gè)行業(yè)的爭(zhēng)相進(jìn)入，連騰訊、百度、阿里這樣的傳統(tǒng)大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都不能免俗。但是一味的高投入并沒有換來(lái)預(yù)期的高回報(bào)，相反關(guān)于O2O企業(yè)破產(chǎn)倒閉的噩耗卻不斷傳來(lái)，難道O2O真的遭遇嚴(yán)冬了嗎？

　　競(jìng)爭(zhēng)慘烈，O2O并沒有想象中的美好

　　O2O即OnlineToOffline，指將線下商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系在一起，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是線上線下商務(wù)的結(jié)合。作為新模式，O2O成功解決了傳統(tǒng)行業(yè)的電子商務(wù)化問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，O2O自其誕生之日起，就被預(yù)計(jì)將成為繼社交、電商之后風(fēng)投爭(zhēng)相追逐的新領(lǐng)域。

　　自2015年以來(lái)，各種行業(yè)的O2O創(chuàng)業(yè)公司層出不窮，且均能獲得巨額融資。但是機(jī)遇和挑戰(zhàn)從來(lái)都是不分離的。就在O2O發(fā)展的如火如荼的時(shí)期，行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)也變得空前激烈。面對(duì)愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)和愈來(lái)愈苛刻的進(jìn)入條件，不少人預(yù)測(cè)今年下半年O2O就將大勢(shì)不在，且很可能面臨O2O創(chuàng)業(yè)公司的倒閉浪潮。哪怕面對(duì)各種不利的傳聞，不少O2O創(chuàng)業(yè)者在互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上接受采訪時(shí)仍然表示目前市場(chǎng)局勢(shì)瞬息萬(wàn)變，挑戰(zhàn)不斷，這不禁讓人覺得O2O市場(chǎng)遭遇嚴(yán)冬并非空穴來(lái)風(fēng)。

　　燒錢速度快于盈利，倒閉潮難以難免

　　其實(shí)就在2015年上半年O2O公司融資狀況不斷走好的時(shí)候，就有不少互聯(lián)網(wǎng)業(yè)內(nèi)人士提出了自己的擔(dān)憂，當(dāng)前O2O行業(yè)的融資無(wú)異于是燒錢，這種方式必須依賴不斷的資本投入，Uber進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)以來(lái)也進(jìn)行了10億美元的B輪融資一樣，O2O企業(yè)的發(fā)展似乎離不開資本的庇護(hù)。不難想象，這樣靠大量資本堆砌起來(lái)的海市蜃樓一旦不能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期盈利，資本將會(huì)迅速撤離，那么迎接它的只有破產(chǎn)了。

　　對(duì)于O2O瘋狂發(fā)展帶來(lái)的變化，有人調(diào)侃道：“最近中國(guó)大城市的生活水平明顯上升，畢竟全世界的風(fēng)投投了數(shù)百億美元，并且基本上都補(bǔ)貼給了北上廣的居民。”雖然是句玩笑話，但是卻反映出當(dāng)前O2O公司發(fā)展的潛在問題。O2O在拯救了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，卻面對(duì)這嚴(yán)重的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。僅洗衣和旅游兩個(gè)行業(yè)就因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)者太多而造成了大量新企業(yè)的倒閉和破產(chǎn)。

　　思路轉(zhuǎn)換：教育O2O，一塊未開墾的肥地

　　就在O2O行業(yè)發(fā)展遭遇到困境的當(dāng)下，教育O2O反而引起了人們更高的關(guān)注。作為一開始就被認(rèn)為是無(wú)法打通線上線下的傳統(tǒng)行業(yè)，教育O2O的發(fā)展相對(duì)而言是落后于不少其他傳統(tǒng)行業(yè)的。但是未被開墾的往往卻是最好改造的。

　　此前O2O發(fā)展最快的集中在具有標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的行業(yè)，例如：外賣、出行、家政、搬家等，教育行業(yè)由于服務(wù)相對(duì)復(fù)雜且不同質(zhì)一直不被看好，一度被認(rèn)為錯(cuò)失了發(fā)展的最佳時(shí)期。但是反過來(lái)想，正是由于錯(cuò)過了之前的混戰(zhàn)，教育行業(yè)更是一塊待開發(fā)的肥地。加上目前市場(chǎng)上已經(jīng)問世的互聯(lián)網(wǎng)教育O2O確實(shí)成績(jī)并不理想，互聯(lián)網(wǎng)教育更應(yīng)該受到應(yīng)有的重視和足夠的投入。除此之外，國(guó)家正在大力推行的三通兩平臺(tái)建設(shè)也為教育O2O的發(fā)展提供了政策上的信心。面對(duì)這樣難得的機(jī)遇，不少企業(yè)再一次將眼光轉(zhuǎn)到互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)上來(lái)了。

　   目前，在線教育遇到最大難題是如何與傳統(tǒng)教育結(jié)合，如應(yīng)試、就業(yè)等。實(shí)現(xiàn)線上與線下結(jié)合，要解決視頻、交互等流暢問題，如何實(shí)現(xiàn)興趣化的教學(xué)等。對(duì)于還沒有“轉(zhuǎn)型成功”的在線教育機(jī)構(gòu)來(lái)講應(yīng)該從科目選擇、市場(chǎng)規(guī)模、用戶習(xí)慣、推廣渠道、管理模式等的角度摸索出自己的行業(yè)模式。具體表現(xiàn)在利用好互聯(lián)網(wǎng)資源，有一些不錯(cuò)的O2O解決方案平臺(tái)，例如hishop云魔方就是國(guó)內(nèi)最大的O2O平臺(tái)，提供專門的用戶管理數(shù)據(jù)分析界面，推廣方式這一塊也有一些不錯(cuò)的解決方案，對(duì)于打造和諧的O2O生態(tài)圈有很大的幫助。